《穿越时空的爱恋》
第二百五十九章：传承与技术创新
经历了情感的波澜，念恩和婉儿的关系更加稳固，他们将更多的精力投入到小镇的发展中，此时，传承与创新成为了小镇发展的新主题。
小镇有着悠久的历史和丰富的传统文化，但在现代化的进程中，这些宝贵的遗产逐渐被人们遗忘。
“我们不能让老祖宗留下的东西就这么消失了。”念恩忧心忡忡地说道。
婉儿点头表示同意：“对，我们要把传统文化传承下去，让后人知道我们的根在哪里。”
他们决定从教育入手，在学校开设传统文化课程，邀请民间艺人来授课，教授剪纸、刺绣、戏曲等传统技艺。
“孩子们是我们的希望，让他们从小接触传统文化，才能培养他们的兴趣和热爱。”
然而，一开始，孩子们对这些课程并不感兴趣，觉得枯燥乏味。
“这有什么好玩的，还不如上体育课呢。”
为了激发孩子们的兴趣，念恩和婉儿想出了各种办法。他们组织传统文化比赛，设立奖项，鼓励孩子们积极参与；还举办传统文化展览，展示孩子们的作品。
“看，这是我剪的窗花，漂亮吧！”一个孩子自豪地说道。
慢慢地，越来越多的孩子