笔趣阁 > 穿越小说 > 我,十世好人,是个反派 > 第374章 队员提升
    所谓的魔鬼训练,周野哪懂,他也就看过几部军旅片,口嗨两句还行。

    无非就是加大训练量,再加大蛋白质补充。

    可这种训练,里面的极限在哪,是需要专业人士把握的。

    稍有不慎,就把人练废了。

    周野不敢那么夸张,只能参考陈纲之前的训练计划稍微加了一些内容。

    然后和常易一起参与到训练中,亲身感受训练的强度,进行把控。

    他俩为了猎兽常年跑山林,这点经验也算用得上。

    除了体能训练,冥想自然是周野的长处。

    修仙者的吐纳方法,算是一种降维打击,给了这些队员大大的震撼。

    只是除了这两样,等级的压制,就像是个枷锁,束缚着队员的实力。

    周野主动和陈纲商量想办法帮几个重点队员获取魂环,增加实力。

    “这事儿,我和学校提过了,学校倒是愿意出点钱,但还是担心给他们提升之后,他们不再为学校效力!”

    陈纲也一脸愁容。

    “我们可以让他们签契约啊!违约赔钱呗!”

    “没用,如果有人要搞事,这点违约金不算什么?”

    “不会吧,他们就算提升了也就三十级,去了别的队也当不上主力!”

    “你不懂,有时候他们挖队员,不是为了提升自己的实力,而是为了削弱你的实力!所以他们会把主力挖走,然后雪藏起来,不给你用!往届的争霸赛,这种事很多!”

    周野听的直挠头。

    “那怎么办?就一群二十多级跟人斗?”

    “最重要的还是让队员对队伍有信心!相信自己能在比赛中获得好名次,有个好未来!这样他们就不会为了眼前的利益而出卖自己的未来!”

    周野觉得陈纲这一点说的很对。

    跟人谈情怀,不如谈利益。

    只要让队员觉得留在队里是最有利的选择,他们就不会被收买。

    周野想到了一件事,问陈纲。

    “武神殿那位主教,对雨竹学院的感情有多深?”

    “什么意思?”

    “能不能让那位主教亲自出面激励一下队员?”

    ……

    时间紧迫,陈纲从学校申请到资金,就准备带着队员前往拉姆城附近的猎兽森林。

    临走之前,学校搞了一个小仪式,武神殿黑衣主教钟不求,亲自过来送行。

    “各位学弟,我是你们的学长钟不求!争霸赛就要开始,你们一定要努力训练,为学校争光啊!我承诺只要你们认真训练,无论结果如何,都会保举你们,有个不错的未来!你们是神国的希望,我在武神殿等着你们!”

    周野也是第一次见这位只有二十八岁的黑衣主教。

    钟不求不愧是武神殿年轻一代的核心人物,简单几句话,就让雨竹学院的参赛队员热血沸腾。

    他来到学校,只是讲了一段话,留下一堆慰问品就离开了。

    但周野他们的顾虑直接就被解决了。

    队员们都知道自己有一位学长在武神殿任重要职位,而这位学长也很看重自己的母校!

    谁也不会随便抛弃这层关系。

    虽然需要魂环的只有五人!

    但其他队员也都跟着去了,也算是一种历练。

    周野,陈纲带队,学校又派了六名四十多级的老师进行护卫。

    需要魂环的人五名队员分别是:

    16岁的夏如歌,男,武魂,狸花猫。

    16岁的苏念,男,武魂,板砖。

    17岁的叶子,女,武魂,鱼腥草。

    17岁的顾宇飞,男,武魂,菜刀。

    18岁的白燕,女,武魂,燕子。

    另外是三个已经三十级的队员:

    20岁的楚子健,男,武魂,折凳,36级。

    16岁的莫雨,男,武魂,唢呐,31级。

    17岁的徐四,男,武魂,草,37级。

    这个八个人基本就算是主力队员了。

    其他都是二十多级,短时间内也跟不上。

    ……

    周野这行人浩浩荡荡,在武魂殿圈养灵兽的猎兽森林,倒是不会遇到太大的危险。

    主要是对灵兽的挑选,需要费时间,而他们最缺的就是时间。

    第一个获得魂环的是夏如歌。

    他的武魂是猫,走的是轻盈,刺杀的路线,前两个魂技分别是潜行,和扑杀。

    周野他们刚进森林就碰到了一个上千年的暗夜冥猫,夏如歌杀了它,获得了利爪的魂技。

    苏念和顾宇飞的武魂虽然奇怪了点,但都是武器,也不需要怎么操心。

    只需要考虑灵兽的年限,然后继续加强武器的各项属性就行了。

    周野重点关照的对象就是叶子和白燕,两名女队员。

    白燕的武魂是燕子,目前两个魂技,一个是灵动,一个是飞行。

    虽然都是不错的魂技,但是攻击力不足。

    白燕非常适合行军打仗,刺探军情。

    可是争霸赛是比赛,场地有限,她的刺探功能就有些鸡肋了。

    所以周野打算重点帮她提升攻击力。

    而叶子是周野培养的重点中的重点。