一晚上下来，好多人都神色恍惚。
这就是听懂课，让做什么都能出来，让讲什么都能 讲出来的感觉吗？
这种感觉，还只有在小学二三年级的时候体会过。
久违的体验到这种感觉，不少人都有点想哭。
更有不少女生抱着司灵哇哇大哭，说早知道司灵教的东西她们能听懂，就早点找司灵帮忙开点小灶了。
男生们站在一旁不能抱着司灵发泄自己激动的心情，只能跟着使劲的点头。
司灵哭笑不得的看着大家：“能听懂就好，今天晚上大家早点睡，明天早上提前一个小时到教室，我要做个小考，就考今天学的内容，前三名和进度巨大的同学，将会得到我的奖励。”
“啊啊啊，拼了，我一定要得到司灵的奖励！”
“哼，今天的内容我可是都听懂学会了，看着吧，巨大进步奖，一定是我的！”
“你听懂了，我们就没听懂吗？想考过我们，再努力学习一段时间吧！”
吵吵闹闹的画面让下晚自习路过的其他班同学摇头，三班，越来越奇怪了。
再这样下去，真不知道他们班还能有多少人能考上大学。
怀着激动的心情，同学们回到宿舍后硬是睡不着。
睡不着怎么办？
当然是学习！
打着台灯，大家不是刷卷子就是在看今天晚上的笔记，自己做练习。
有趣的学习会让人上瘾。
司灵给的奖励更是吸引人。
不管是为了奖励还是自己，他们都要在背地里更加努力。
学校有复印的地方，在大家都在宿舍学习的时候，司灵拎着一袋复印好的试卷找到还在办公室办公的王力。
第二天一早，没有睡几个小时，又比平成提前一个小时到教室的同学们，竟还是精神奕奕，一点疲劳犯困的感觉都没有。
司灵很